Letters van Twente

In Enschede heeft ongeveer 24% van de inwoners moeite met lezen en schrijven. Om laaggeletterdheid op latere leeftijd te helpen voorkomen, zetten Bibliotheek Enschede-Haaksbergen en Scoren in de Wijk zich samen in voor het project De Letters van FC Twente. Met dit initiatief wordt al op jonge leeftijd gewerkt aan meer leesplezier, een positieve leeservaring en een sterke basis voor taalontwikkeling.

Het project richt zich op leerlingen uit groep 5 en 6, een leeftijd waarop het leesplezier vaak afneemt, terwijl lezen juist een belangrijke rol speelt in hun ontwikkeling. Gedurende acht weken gaan de leerlingen op ontdekkingstocht langs de letters van FC TWENTE. Iedere week staat één letter centraal, gekoppeld aan een eigen thema en bijbehorende challenges. Daarbij staat niet de prestatie, maar juist de beleving centraal. Zo ontstaat een motiverend programma waarin lezen wordt gekoppeld aan plezier, nieuwsgierigheid en succeservaringen.

Door lezen op een positieve en laagdrempelige manier aan te bieden, worden kinderen gestimuleerd om vaker een boek te pakken en plezier te ervaren in lezen. Tegelijkertijd werken zij spelenderwijs aan hun woordenschat, taalvaardigheid en leesroutine. Het programma draagt daarnaast bij aan hun zelfvertrouwen, sociale interactie en persoonlijke ontwikkeling.

Ook ouders worden betrokken bij het project, zodat het leesplezier niet beperkt blijft tot de klas, maar ook thuis wordt gestimuleerd. Op deze manier ontstaat een sterke verbinding tussen school, thuis en vrije tijd, waardoor kinderen blijvend worden aangemoedigd om te lezen.

Met De Letters van FC Twente bouwen Bibliotheek Enschede-Haaksbergen en Scoren in de Wijk samen aan een toekomst waarin meer kinderen met plezier lezen, zich optimaal kunnen ontwikkelen en met vertrouwen hun weg vinden in de samenleving.